Il GENITORE fornisce al bambino/a la possibilità di “REGOLARE” i propri stati emotivi e organizzare l’esperienza e le risposte comportamentali adeguate che ne conseguono
Guardare, ascoltare, prestare attenzione, leggere, parlare,….
Modulare le emozioni e il comportamento
IPO- Regolazione mancanza di risposte genitoriali, risposte inappropriate
IPER- Regolazione risposte intrusive che non danno tempo al bambino/a di
segnalare i suoi bisogni /emozioni
